Крымские татары Центр информации и документаци крымских татар Государственный флаг Украины
UKR | ENG | RUS Поиск:
О нас
Новости и комментарии
Крымские Студии
Крым в зеркале украинской прессы
Электронная библиотека Центра информации и документации крымских татар
Украина и крымские татары (официальные документы, информационные материалы)
Курултай крымскотатарского народа
Меджлис крымскотатарского народа
Крымскотатарские общественные организации
Авдет
Крымскотатарские интернет-ресурсы
Международное право и украинское законодательство в области защиты прав коренных народов, национальных меньшинств и прав человека

Сталинское пособие по истории Крыма

Три солидных учреждения в Крыму - Республиканский институт повышения квалификации, Республиканское отделение педагогического общества и Симферопольский госуниверситет - проявили трогательную заботу о подрастающем поколении крымчан и выпустили в свет две брошюрки под заглавием "Наш Крым"1 под редакцией В.Е. Потехина, кандидата исторических наук, старшего преподавателя кафедры обществоведения Института повышения квалификации, в недавнем прошлом заведующего отделом народного образования Крымского облисполкома. Из университетских преподавателей названы два доктора и несколько кандидатов исторических наук, но не указано, кто из них какой материал готовил. Указано только, что очерк "Крымское ханство" написан учителем-краеведом Симеизской средней школы Д.В. Потехиным.

Оговоримся сразу, что писать подобные пособия, когда страна переживает тяжелое и смутное время, когда советская историография признана ненаучной, когда история КПСС и Научный коммунизм названы лженауками - труд весьма неблагодарный. Однако взялся за гуж, не говори ...

Многие сложные события в Крыму еще изучены весьма слабо. Они интерпретируются разными историческими школами по-разному. Многие проблемы, например национальное движение крымских татар, вообще были запрещены для исследователей вплоть до последнего времени.

Знакомясь с пособием, ожидаешь найти новые концепции, прочитать о "заморских" трудах по истории Крыма, опубликованные на европейских и турецком языках. Однако пособие разочаровывает: ничего нового оно не содержит. Более того, оно написано в строгом соответствии с крымским "кратким курсом" - "Очерками истории Крымской областной партийной организации", изданными в 1981 году под редакцией Н.В. Багрова (председателя редакционной коллегии).

В предисловии к Части I раскрывается основное содержание пособия: "Страницы истории Древней Греции и Рима, Средневековой Византии, Османской империи (забыто Крымское ханство - Ю.Г.), Венеции и Генуи, Крымская война (забыто об аннексии Крыма Россией), героическая оборона Севастополя 1855-56 гг. и 1941-42 гг. (забыто об эмиграции и депортации крымских татар в 1774-1902 гг. и в 1944 г.), восстание на броненосце "Потемкин" и крейсере "Очаков" (забыто о выдающемся просветителе И. Гаспринском, деятельности младотатар), штурм Перекопа в 1920 г. (забыто о Милли Фирка, Национальной партии крымских татар, о ее стремлении создать татарское национальное государство), бессмертные подвиги советских людей в годы войны (забыто о расправе сталинских палачей над крымскими народами, над лучшими его представителями Челеби Джихане, Вели Ибраимове и многих других, о голоде в 20-е годы, с чего началось "триумфальное шествие советской власти" по Крыму, о восстаниях крымских татар в годы коллективизации, о страданиях "наказанных народов" в коммунистических концлагерях на чужбине) - все эти материалы отражены в истории Крыма" 2. Как видим, гораздо больше забыто и забыто далеко не случайно.3

Во введении ко второй части В.Е. Потехин замечает: "Учителя истории, как никто другой хорошо знают прошлое своей Родины (какой родины: СССР, УССР, России, Украины, Крымской обл., Республики Крым? учителя какой истории - сталинской или мировой?), знают и то, что человек без идеи - это корабль без компаса, - добавляет - Воспитание правдой истории - это воспитание высокой гражданственности и патриотизма (что подразумевается под правдой истории - данное пособие?). Учитель истории, заботясь о своем профессионализме, должен придерживаться непреложной истины: в того, кто выстрелит в прошлое из пистолета, будущее выстрелит из пушки (в прошлое коммунистическое сегодня ведут прицельный огонь не из пистолетов, а из установок "Град" за то, что богатую страну коммунисты превратили в помойку ядерных отходов военно-промышленного комплекса, а Крым - в задворки мировых курортов; за такой огонь будущее скажет этим артиллеристам только спасибо). История Крыма таит в себе для наших современников очень много поучительного в этом плане"4.

Действительно, тщательно скрываемая от крымчан история Крыма таит в себе немало поучительного. Чего стоит одно Решение объединенной сессии Отделения истории и философии и Крымского филиала Академии Наук СССР по вопросам истории Крыма от 25 мая 1952 года! В нем подчеркивалось: "Советская наука - самая передовая и прогрессивная наука в мире. Она руководствуется всепобеждающими идеями марксизма-ленинизма". Можно смело утверждать, что пособие под редакцией Потехина В.Е. написано в точном соответствии с этой "наукой". На упомянутой сессии была вскрыта основная ошибка истории Крыма - оторванность "от истории Русского государства и русского народа". И в 1992 году пособие "Наш Крым" (теперь уже ясно - "русский Крым") излагает историю Крыма в теснейшей связи с историей русского государства, да такой связи, что с его страниц исчезает навсегда история многих народов Крыма.

Приведу примеры. Ниже даны темы после вопроса "присоединение Крыма к России". В 9 классе - наш край в первой половине XIX века; Крымская война 1853-1856 гг.; наш край во второй половине XIX века. В 10 классе - Крым в начале XX века; установление Советской власти Крыму; Крым в годы гражданской войны и военной интервенции; Крым в годы социалистического строительства. В 11 классе - Крым в годы войны; наши земляки - герои фронта и тыла; Крымская область в 1944-1960 гг. (а почему не в 1945-1954 гг.?); Крым 1960-1990 гг. (а почему не 1954-1991 гг.?).

Далее в пособии однозначно трактуется "присоединение" Крыма к России, хотя в мировой науке это называется аннексией Крыма Россией. Именно так оно трактовалось в начале 20-х годов и в СССР. В первой Конституции КАССР говорилось, что в прошлом Крым являлся "ярким примером колонизаторской политики царского правительства, что оно проводило на полуострове "позорную политику"... угнетения слабых, натравливания национальных групп друг на друга, лжи, обмана, провокаций, ведущих к усилению вражды, подрыву взаимного доверия и закреплению рабства отсталых народностей".5

Лукавит Потехин В.Е., рассуждая и о татарских коллаборационистах. Да, служили татары в царской армии. Да, участвовали в Бородинском сражении. Но гораздо больше татар покинуло полуостров, чтобы не воевать на стороне "белого царя", не воевать против своих соотечественников в турецкой армии. Большая часть татарских военнослужащих поддержала и Февральскую революцию, и Национальное правительство крымских татар в 1917-1918 году, о чем в пособии не сказано ни слова. Вот тебе и "правдивая история"!

Далее он пишет: "Преданность Социалистической Родине проявляли крымские воины-татары, сражаясь на фронтах Великой Отечественной войны в партизанских отрядах и в подполье". Но забывает сказать о том, что большевики никогда не доверяли татарам, и что в ноябре 1942 года Крымскому обкому ВКП(б) пришлось даже принимать специальное постановление об ошибках, допущенных в оценке поведения крымских татар по отношению к партизанам6..

Затрагивает автор и весьма сложную проблему предательства: "Однако не секретом является и то, что среди крымских татар было немало предателей, верой, и правдой служивших фашизму" (а что, служить большевикам и сталинским сатрапам было не предательством национальных интересов? А разве не предательством была сдача Сталиным и его "полководцами" фашистской Германии более 4 миллионов солдат и офицеров Красной Армии, которых он гноил и расстреливал после войны? Разве не было предательством своих союзников и международного коммунистического движения тайный сговор Молотова-Риббентропа?  Разве не оккупацией было "освобождение" Крыма в 1920 году, прибалтийских стран и Западной Украины в 1940 году).

Читая пособие, убеждаешься в одном: оно может способствовать только воспитанию великорусских шовинистов, совков, готовых убивать афганцев, депортировать и казнить целые нации, сажать инакомыслящих в психушки, травить великих писателей и держать в ссылке академиков. Вот в чем заключается "патриотическое воспитание" по Потехину.

От пособия дурно пахнет прокоммунистической пропагандой, которая, кстати, запрещена Конституцией Республики Крым: "Государственная система образования независима от политических партий... Никто не может использовать детей в политических целях... Дети представляют собой общечеловеческую ценность, будущее всего народа". (Из статей 66 и 90)7.

Приверженность редактора идеям сталинизма проявилась и в подборке документов Приложения: Манифест Императрицы Екатерины Великой о присоединении Крыма, Тамани и Кубанской земли к России (1783); Из грамоты Екатерины II крымским мурзам и татарам (1792). Он приводит список всех всех правителей России с 862 по 1917 гг., советских правителей вплоть до Горбачева (непонятно зачем!), крымских ханов, вероятно, не понимая некорректности такого перечисления, поскольку Крым входит в состав Украины.

Говоря о пособии в целом, вспоминаю историю пропагандистской книжонки "Крым: прошлое и настоящее", написанной верноподданническими историками Академии Наук СССР в 1988 году. Книжонка забылась, но запомнилась серьезная и принципиальная рецензия на нее Крупника И.И., опубликованная в журнале "Советская этнография" (1988, № 5).8 Все, что им было в ней написано, относится и к пособию "Наш Крым", хотя прошло уже пять лет, и мы чрезвычайно много узнали о своем прошлом, хотя развалился СССР, хотя коммунисты пытались в августе 1991года навязать народам новый тоталитарный режим. Актуален был вывод московского ученого: "Но никогда наука не продвигалась вперед написанием путеводителей, получающих в солидной упаковке суррогат научного процесса".8 От себя добавлю: никогда школьное дело не продвигается вперед сталинскими пособиями.

Публицисты назвали бы пособие Потехина В.Е. "отрыжкой сталинизма в постсоветское время", если вспомнить о словах "отца народов" из его речи на 8 съезде Советов по поводу Конституции СССР о том, что Крым является "многонациональной республикой" и что крымские татары ввиду их ограниченной численности не могут претендовать на создание собственной государственности.9 Вся пропаганда крымских властей вплоть до настоящего времени построена на этой сталинской формулировке, понравившейся партноменклатуре краткостью и интернационализмом.

Работа над подлинной историей Крыма уже началась. К ней ученые приступили на научной конференции "Проблемы истории Крыма", проведенной в Симферопольском госуниверситете в конце сентября 1991 года. В 1992 году в свет вышли первые труды, созданные на базе мировой исторической науки. В издательстве "Мысль" вышла монография Санкт-Петербургского историка, члена Меджлиса крымскотатарского народа В. Возгрина "Исторические судьбы крымских татар", не оставившая читателей и рецензентов равнодушными. В Казани опубликован сборник статей, написанных в разное время до и сразу после 1917 года 'Забвению не подлежит". Центр по изучению межнациональных отношений Российской Академии Наук издал двухтомник Губогло М.Н. и Червонной С.М. "Крымскотатарское национальнoe движение". На крымскотатарском языке опубликован перевод с английского языка монографии С.Х. Кырымлы "Национальное движение и национальная идентичность крымских татар. 1905-1916 гг." 10

В заключение прошу рассматривать мое личное мнение, изложенное в данной реплике, как критическое замечание, за которое, как обещают авторы пособия, они будут "благодарны". Я предлагаю создать новый  авторский коллектив историков  различных национальностей для подготовки нового учебника для крымских школ, найти спонсоров и издать красочное пособие, в котором будут изложены все имеющиеся в мировой историографии концепции крымской истории.


1. Наш Крым. Учебное пособие по истории. Симферополь: Таврия, 1991, Часть I (8-9 кл.), 1992, Часть II (10-11 кл.).

2. Часть I., С. 3

3. Исторический очерк можно прочитать в газетах "Авдет" ("Возвращение") и "Мераба".

4. Часть II., С.5.

5. Крымская АССР. Сост. Ю. Горбунов. Симферополь, 1990, С. 257. Документы Российской охранки о притеснениях крымских татар были собраны и опубликованы А. Кричинским в 1919-1920 гг. в Баку в двухтомнике "Очерки русской политики на окраинах". Он имеется в библиотеке им. И. Гаспринского в Координационном центре по возрождению крымскотатарской культуры.

6. Губогло М.Н., Червонная С.М. Крымскотатарское национальное движение. Том II. Документы. Материалы. Хроника. М. 1992, С. 41-42.

7. "Крымская правда". 1992, 13 мая.

8. Губогло М.Н., Червонная С.М. Указ. соч., С. 240.

9. Там же, С. 282.

10. Перевод с английского Ю. Горбунова, на крымскотатарский А. Османова. (Йылдыз, 1992, № 3-6).