Сталинское пособие по истории Крыма
Три солидных учреждения в Крыму - Республиканский институт
повышения квалификации, Республиканское отделение педагогического общества и
Симферопольский госуниверситет - проявили трогательную заботу о подрастающем
поколении крымчан и выпустили в свет две брошюрки под
заглавием "Наш Крым"1 под редакцией В.Е. Потехина,
кандидата исторических наук, старшего преподавателя кафедры обществоведения
Института повышения квалификации, в недавнем прошлом заведующего отделом
народного образования Крымского облисполкома. Из университетских преподавателей названы
два доктора и несколько кандидатов исторических наук, но не указано, кто из них
какой материал готовил. Указано только, что очерк "Крымское ханство"
написан учителем-краеведом Симеизской средней школы
Д.В. Потехиным.
Оговоримся
сразу, что писать подобные пособия, когда страна переживает тяжелое и смутное
время, когда советская историография признана ненаучной, когда история КПСС и
Научный коммунизм названы лженауками - труд весьма неблагодарный. Однако взялся
за гуж, не говори ...
Многие
сложные события в Крыму еще изучены весьма слабо. Они интерпретируются разными
историческими школами по-разному. Многие проблемы, например национальное
движение крымских татар, вообще были запрещены для исследователей вплоть до последнего
времени.
Знакомясь с
пособием, ожидаешь найти новые концепции, прочитать о "заморских"
трудах по истории Крыма, опубликованные на европейских и турецком
языках. Однако пособие разочаровывает: ничего нового оно не содержит. Более
того, оно написано в строгом соответствии с крымским "кратким курсом"
- "Очерками истории Крымской областной партийной организации", изданными
в 1981 году под редакцией Н.В. Багрова (председателя
редакционной коллегии).
В
предисловии к Части I раскрывается основное
содержание пособия: "Страницы истории Древней Греции и
Рима, Средневековой Византии, Османской империи (забыто Крымское ханство -
Ю.Г.), Венеции и Генуи, Крымская война (забыто об аннексии Крыма Россией), героическая
оборона Севастополя 1855-56 гг. и 1941-42 гг. (забыто об эмиграции и депортации
крымских татар в 1774-1902 гг. и в 1944 г.), восстание на броненосце
"Потемкин" и крейсере "Очаков" (забыто о выдающемся
просветителе И. Гаспринском, деятельности младотатар), штурм Перекопа
в 1920 г. (забыто о Милли Фирка, Национальной партии
крымских татар, о ее стремлении создать татарское национальное государство),
бессмертные подвиги советских людей в годы войны (забыто о расправе сталинских
палачей над крымскими народами, над лучшими его представителями Челеби Джихане, Вели Ибраимове и
многих других, о голоде в 20-е годы, с чего началось "триумфальное шествие
советской власти" по Крыму, о восстаниях крымских татар в годы
коллективизации, о страданиях "наказанных народов" в коммунистических
концлагерях на чужбине) - все эти материалы отражены в истории Крыма"
2. Как видим, гораздо больше забыто и забыто далеко не случайно.3
Во введении
ко второй части В.Е. Потехин замечает: "Учителя истории,
как никто другой хорошо знают прошлое своей Родины (какой родины: СССР, УССР, России, Украины, Крымской обл., Республики Крым?
учителя какой истории - сталинской или мировой?), знают и то, что человек без
идеи - это корабль без компаса, - добавляет - Воспитание правдой истории - это
воспитание высокой гражданственности и патриотизма (что подразумевается под
правдой истории - данное пособие?). Учитель истории,
заботясь о своем профессионализме, должен придерживаться непреложной истины: в
того, кто выстрелит в прошлое из пистолета, будущее выстрелит из пушки (в
прошлое коммунистическое сегодня ведут прицельный огонь не из пистолетов, а из
установок "Град" за то, что богатую страну коммунисты превратили в
помойку ядерных отходов военно-промышленного комплекса, а Крым - в задворки
мировых курортов; за такой огонь будущее скажет этим артиллеристам
только спасибо). История Крыма таит в себе для наших современников очень много
поучительного в этом плане"4.
Действительно,
тщательно скрываемая от крымчан история Крыма таит в
себе немало поучительного. Чего стоит одно Решение объединенной сессии
Отделения истории и философии и Крымского филиала Академии Наук СССР по
вопросам истории Крыма от 25 мая 1952 года! В нем подчеркивалось:
"Советская наука - самая передовая и прогрессивная наука в мире. Она
руководствуется всепобеждающими идеями марксизма-ленинизма". Можно смело утверждать,
что пособие под редакцией Потехина В.Е. написано в точном соответствии с этой
"наукой". На упомянутой сессии была вскрыта основная ошибка истории
Крыма - оторванность "от истории Русского государства и русского
народа". И в 1992 году пособие "Наш Крым" (теперь уже ясно - "русский
Крым") излагает историю Крыма в теснейшей связи с историей русского государства,
да такой связи, что с его страниц исчезает навсегда история многих народов
Крыма.
Приведу
примеры. Ниже даны темы после вопроса "присоединение Крыма к России".
В 9 классе - наш край в первой половине XIX века;
Крымская война 1853-1856 гг.; наш край во второй половине XIX
века. В 10 классе - Крым в начале XX века; установление
Советской власти Крыму; Крым в годы гражданской войны и военной интервенции;
Крым в годы социалистического строительства. В 11 классе - Крым в годы войны;
наши земляки - герои фронта и тыла; Крымская область в 1944-1960 гг. (а почему
не в 1945-1954 гг.?); Крым 1960-1990 гг. (а почему не 1954-1991 гг.?).
Далее в
пособии однозначно трактуется "присоединение" Крыма к России, хотя в
мировой науке это называется аннексией Крыма Россией. Именно так оно
трактовалось в начале 20-х годов и в СССР. В первой Конституции КАССР говорилось, что в прошлом Крым являлся "ярким
примером колонизаторской политики царского правительства, что оно проводило на
полуострове "позорную политику"... угнетения слабых, натравливания
национальных групп друг на друга, лжи, обмана, провокаций, ведущих к усилению вражды,
подрыву взаимного доверия и закреплению рабства отсталых народностей".5
Лукавит
Потехин В.Е., рассуждая и о татарских коллаборационистах. Да, служили татары в
царской армии. Да, участвовали в Бородинском сражении. Но гораздо больше татар
покинуло полуостров, чтобы не воевать на стороне "белого царя", не воевать
против своих соотечественников в турецкой армии. Большая часть татарских
военнослужащих поддержала и Февральскую революцию, и Национальное правительство
крымских татар в 1917-1918 году, о чем в пособии не сказано ни слова. Вот тебе
и "правдивая история"!
Далее он
пишет: "Преданность Социалистической Родине проявляли крымские воины-татары,
сражаясь на фронтах Великой Отечественной войны в партизанских отрядах и в подполье".
Но забывает сказать о том, что большевики никогда не доверяли татарам, и что в
ноябре 1942 года Крымскому обкому ВКП(б) пришлось даже принимать специальное постановление об
ошибках, допущенных в оценке поведения крымских татар по отношению к партизанам6..
Затрагивает автор и весьма
сложную проблему предательства: "Однако не секретом
является и то, что среди крымских татар было немало предателей, верой, и
правдой служивших фашизму" (а что, служить большевикам и сталинским
сатрапам было не предательством национальных интересов? А разве не
предательством была сдача Сталиным и его "полководцами" фашистской
Германии более 4 миллионов солдат и офицеров Красной Армии, которых он гноил и
расстреливал после войны? Разве не было предательством своих союзников и
международного коммунистического движения тайный сговор Молотова-Риббентропа? Разве не оккупацией было
"освобождение" Крыма в 1920 году, прибалтийских стран и Западной
Украины в 1940 году).
Читая
пособие, убеждаешься в одном: оно может способствовать только воспитанию
великорусских шовинистов, совков, готовых убивать афганцев, депортировать и
казнить целые нации, сажать инакомыслящих в психушки,
травить великих писателей и держать в ссылке академиков. Вот в чем заключается "патриотическое
воспитание" по Потехину.
От пособия
дурно пахнет прокоммунистической пропагандой, которая, кстати, запрещена
Конституцией Республики Крым: "Государственная система образования
независима от политических партий... Никто не может использовать детей в
политических целях... Дети представляют собой общечеловеческую ценность,
будущее всего народа". (Из статей 66 и 90)7.
Приверженность
редактора идеям сталинизма проявилась и в подборке документов Приложения:
Манифест Императрицы Екатерины Великой о присоединении Крыма, Тамани и Кубанской
земли к России (1783); Из грамоты Екатерины II
крымским мурзам и татарам (1792). Он приводит список всех всех правителей России с 862 по 1917 гг., советских
правителей вплоть до Горбачева (непонятно зачем!), крымских ханов, вероятно, не
понимая некорректности такого перечисления, поскольку Крым входит в состав
Украины.
Говоря о пособии в целом, вспоминаю историю пропагандистской
книжонки "Крым: прошлое и настоящее", написанной верноподданническими
историками Академии Наук СССР в 1988 году. Книжонка забылась,
но запомнилась серьезная и принципиальная рецензия на нее Крупника И.И.,
опубликованная в журнале "Советская этнография" (1988, № 5).8 Все,
что им было в ней написано, относится и к пособию "Наш Крым", хотя
прошло уже пять лет, и мы чрезвычайно много узнали о своем прошлом, хотя
развалился СССР, хотя коммунисты пытались в августе 1991года навязать народам
новый тоталитарный режим. Актуален был вывод московского ученого: "Но
никогда наука не продвигалась вперед написанием путеводителей, получающих в
солидной упаковке суррогат научного процесса".8 От себя добавлю: никогда школьное дело не продвигается вперед
сталинскими пособиями.
Публицисты назвали бы пособие Потехина В.Е. "отрыжкой
сталинизма в постсоветское время", если вспомнить о словах "отца
народов" из его речи на 8 съезде Советов по поводу Конституции СССР о том,
что Крым является "многонациональной республикой" и что крымские
татары ввиду их ограниченной численности не могут претендовать на создание собственной
государственности.9 Вся пропаганда крымских властей вплоть до
настоящего времени построена на этой сталинской формулировке, понравившейся партноменклатуре краткостью и интернационализмом.
Работа над
подлинной историей Крыма уже началась. К ней ученые приступили на научной
конференции "Проблемы истории Крыма", проведенной в Симферопольском
госуниверситете в конце сентября 1991 года. В 1992 году в свет вышли первые
труды, созданные на базе мировой исторической науки. В издательстве
"Мысль" вышла монография Санкт-Петербургского историка, члена
Меджлиса крымскотатарского народа В. Возгрина
"Исторические судьбы крымских татар", не оставившая читателей и
рецензентов равнодушными. В Казани опубликован сборник статей, написанных в
разное время до и сразу после 1917 года 'Забвению не подлежит".
Центр по изучению межнациональных отношений Российской Академии Наук издал
двухтомник Губогло М.Н. и Червонной С.М.
"Крымскотатарское национальнoe
движение". На крымскотатарском языке опубликован перевод с английского
языка монографии С.Х. Кырымлы "Национальное
движение и национальная идентичность крымских татар. 1905-1916 гг." 10
В заключение
прошу рассматривать мое личное мнение, изложенное в данной реплике, как
критическое замечание, за которое, как обещают авторы пособия, они будут
"благодарны". Я предлагаю создать новый авторский коллектив историков различных национальностей для подготовки
нового учебника для крымских школ, найти спонсоров и издать красочное пособие,
в котором будут изложены все имеющиеся в мировой историографии концепции крымской
истории.
1. Наш Крым. Учебное пособие по истории. Симферополь: Таврия,
1991, Часть I (8-9 кл.), 1992, Часть II (10-11 кл.).
2. Часть I.,
С. 3
3. Исторический очерк можно прочитать в газетах "Авдет" ("Возвращение") и
"Мераба".
4. Часть II.,
С.5.
5. Крымская АССР. Сост. Ю. Горбунов. Симферополь, 1990, С. 257. Документы
Российской охранки о притеснениях крымских татар были собраны и опубликованы А.
Кричинским в 1919-1920 гг. в Баку в двухтомнике
"Очерки русской политики на окраинах". Он имеется в библиотеке им. И. Гаспринского в Координационном центре по возрождению
крымскотатарской культуры.
6. Губогло М.Н., Червонная С.М. Крымскотатарское
национальное движение. Том II.
Документы. Материалы. Хроника. М. 1992, С. 41-42.
7. "Крымская правда". 1992, 13 мая.
8. Губогло М.Н., Червонная С.М. Указ. соч.,
С. 240.
9. Там же, С. 282.
10. Перевод с английского Ю. Горбунова, на крымскотатарский А. Османова. (Йылдыз, 1992, № 3-6).
|